Пріоритетні напрями діяльності класного керівника

· Перебудова змісту виховання, ключовими поняттями якого є людяність, милосердя, доброта, чесність, порядність.

· Виразна роль загальнолюдських цінностей та загальнолюдської моралі.

· Гуманізація відносин, цілісність виховного процесу.

· Вивчення учнів, учнівських колективів та об'єднань.

· Організація виховання та згуртування учнівських колективів.

· Організаційно-педагогічна діяльність щодо забезпечення життєдіяльності класного колективу.

· Розвиток особистості, її творчого потенціалу.

· Робота з батьками, індивідуальний вплив.

Зміст роботи класного керівника

Вивчення учнів.

Об'єднання учнів у колектив.

Співпраця з дитячими та молодіжними організаціями.

Робота з батьками та громадськістю.

Співпраця з культурно-освітніми та позакласними установами.

Співпраця із шкільним психологом.

Організація виховної діяльності: пізнавальної, трудової, художньо-естетичної, суспільно-гуманітарної, фізкультурно-оздоровчої, ціннісно-орієнтовної.

Індивідуальна робота з учнями.

Побудова системи виховної роботи в класі.

Співпраця з вчителями-предметниками щодо дотримання єдиних педагогічних вимог у класі.

ГОТУЙМОСЯ ДО ВСЕУКРАЇНСЬКОГО ЄДИНОГО УРОКУ "БЕЗПЕЧНА КРАЇНА" (15 ЛИСТОПАДА 2019 РІК)

Скажи булінгу «Ні!»: 5 мультфільмів, які навчають цінувати кожного